三千公里長路 筏可師生共修行

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夏娃
可人、部分圖片由受訪者提供,特此鳴謝。

2025年10月15日,香港大澳佛教筏可紀念中學(下 文簡稱筏可中學)的9名學生、2位老師與英國友人 Jo Lodder從北京居庸關長城出發,踏上了一段全長約 3,100公里的跑步征程。

60天裏,他們沿着國道、省道穿越華北平原,途經天津、濟南、南京、福州等數十座城市,最終在12月13 日抵達香港。這場不簡單的長跑挑戰,彷彿是一堂行走的人生課,師生們用行動讓「不放棄」這三個字,有了最生動的詮釋。

 

一顆種子,為生命成長而跑

說起這趟旅程的緣起,其實早在2019年,筏可中學師生曾從香港騎行至北京,彼時便萌生了從北京跑步返港的想法,而這一想法因英國人Jo Lodder的出現終成現實。

「Jo原本打算獨自從北京跑回香港,以外國人的 視角領略中國風光並分享見聞,後來希望我們陪同,我便決定全程參與,也讓這件事的意義從個人行動延伸到與學生成長相結合。」筏可中學校長惲福龍回憶道。

Jo Lodder 曾是英國職業騎師,因墮馬受傷退役,深知身體不便的艱難,希望通過這場長跑為殘疾人籌款,而筏可中學的加入,讓活動有了更深刻的教育內核。近年來香港青少年心理健康問題嚴峻,去年學生自殺案例甚多,讓惲校長痛心不已。

「因此,我們更想聚焦學生生命正向成長,藉這段長跑傳遞堅毅精神。再難的事,堅持一步步走下去,總能完成。」這是他決定加入此次活動的初心,也是學校一貫的教育追求。

筏可中學的學生升學成績並非傳統意義上的優秀,惲校長卻從不將成績作為評價學生的唯一標準。「我始終認為,只要用心做事就能成功,未必非要成為醫生、律師,找準方向深耕就會有收穫。」

他提出「今天的我要超越昨天的我」的口號,用 「毅行者」〔註1〕精神陪伴學生成長,自己更是累計參 加20次「毅行者」,用行動告訴學生,成功從不靠天 賦,而是靠堅持與信守承諾。當筏可中學的體育老師范榮臻提出參與此次跑步活動的想法時,惲校長不僅立刻批准其兩個月假期,更決定讓9名學生參與其中,「就是想讓學生親身感受祖國、加深對祖國的認識,更讓他們在挑戰中找到自信。」

 

步步艱辛, 身和心的雙重博弈 

3,100公里的路程,被拆解成60天進行,范老師與Jo Lodder每日要完成 60至70公里的跑步距離,9名學生則每日跑10公里,這樣的強度,從出發之初就充滿了挑戰。 

為了讓學生兼顧學習與體驗,團隊規劃了緊湊的行程,每日早上七點半開始跑步,九點半結束後前往新酒店,在酒店的會議室或臨時空間學習,下午參觀當地名勝古蹟,晚上還有老師通過線上會議與學生談心,全程配備學習車、醫療車、拍攝車、三輛保障車輛,卻依舊難掩旅途的艱辛。



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