走進崔老師的辦公室，看到她抄寫的《地藏 經》及學生送她的敦煌九色鹿圖畫，一種熟悉 的佛教藝術況味，準備訪問前，已走進佛學的 氣息氛圍中。老師怎樣從抄經走上她的學佛之 路呢？又怎樣利用書法、佛教藝術來和學生結緣？她對修行及生死觀又有什麼見解？
尋找生命意義， 對佛學產生興趣
出生於台灣的崔中慧博士，年輕時初次接觸 佛法的她，對佛教還沒什麼概念，隨善知識一起到 寺院聽經聞法，知道有〈大悲咒〉。二十多歲的時 候，父親因病往生，人生第一次遇到親人離世，也 開始思考人為什麼會生病死亡？為什麼每人的命運 不一，有些人長壽健康；有些卻波折重重？人的運 途與壽命是注定的嗎？心有疑問，算命是否可找到 答案？接觸佛教後，從歷代高僧大德的修行事蹟， 及《了凡四訓》等故事，明白佛教不是定命論，我 們可透過修行，改變心念和心識，命運是掌握在自 己手上的。
突破人生格局， 從書法到佛教藝術研究
在台灣工作多年，除了書法教學和聽經聞 法，也參與佛教道場義工多年，崔老師開始思 考自己的生命需要成長。基於對中國傳統文化 藝術的熱愛，於是她決定出國進修，在英國倫 敦大學亞非學院修讀中國藝術史碩士，也開啟 了她對佛教敦煌藝術及敦煌寫經研究的眼界。
崔老師回想她在英國讀書期間，由於隻 身在外，內心對生活與周遭的見聞仍充滿了疑 惑，於是養成有空便練書法、抄寫佛經的習 慣。那段時間，抄經成了她排疑解惑釋放心靈 的良方。2001年修讀課程完畢後又回台灣繼續工 作，工作之暇仍繼續以書法抄經。
2003年，農禪寺法師請崔老師協助抄經裝 藏供佛事宜，由於法鼓山的大殿佛像即將落 成，供奉釋迦牟尼佛、藥師佛及阿彌陀佛， 抄經裝藏非一人可為，所以她找了三、四十 位平常有抄經的佛友，大家一起發心抄經供 佛祈福結緣。當時準備供佛的抄經及裝藏事 宜都是從無到有，從聯絡佛友到選擇宣紙、 分配經典、抄經裝裱等，在法師的指導之 下，最後順利供奉於法鼓山大殿佛像內。她 現在回想起來，一生中能有一次為一個正法 的佛教道場抄經供佛，實在是難得的機緣， 也不知道是否這殊勝的因緣，埋下了另一個 人生轉捩點。
